Персонал группы а

Требования к ограничению облучения населения

Население
подвергается внешнему и внутреннему
облучению ионизирующим излучением
природных и искусственных источников.
К природным источникам относятся
космическое излучение и природные
радионуклиды, содержащиеся в окружающей
среде и поступающие в организм человека
с воздухом, водой и пищей. Искусственные
источники излучения разделяются на
медицинские (диагностические и
радиотерапевтические процедуры) и
техногенные (искусственные и специально
сконцентрированные человеком природные
радионуклиды, генераторы ионизирующего
излучения и др.).

Радиационная
безопасность населения достигается
путем ограничения облучения от всех
основных источников. Свойства основных
источников и возможности регулирования
облучения населения их излучением
существенно различны. В связи с этим
облучение населения излучением природных,
техногенных и медицинских источников
регламентируется раздельно с применением
разных методологических подходов и
технических способов.

https://www.youtube.com/watch?v=ytadvertise

В отношении всех
источников облучения населения следует
принимать меры как по снижению дозы
излучения у отдельных лиц, так и по
уменьшению числа лиц, подвергающихся
облучению.

Следует различать
техногенные источники, находящиеся под
контролем или в процессе нормальной
эксплуатации, и источники, находящиеся
вне контроля (утерянные, рассеянные в
окружающей среде в результате радиационной
аварии и др.).

К персоналу группы А по рентгеновской безопасности относятся лица, которые работают непосредственно с источниками излучения. Для них установлены следующие предельные дозы рентген-облучения:

• Эффективная доза — в среднем 20 мЗв за год в течение любых последовательных 5-ти лет. При этом годовой показатель облучения не должен превышать 50 мЗв.
• Эквивалентная доза на хрусталике – до 150 м3в в год.
• Эквивалентная доза на коже – до 500 мЗв в год.
• Эквивалентная доза на кистях и стопах — до 500 мЗв в год.

В группу Б по радиационной безопасности входит персонал, который непосредственно не работает с источниками излучения, но подвергается их воздействию. Для таких сотрудников установлены следующие предельные дозы рентген-облучения:

• Эффективная доза — в среднем 5 мЗв за год в течение любых последовательных 5-ти лет. При этом годовой показатель облучения не должен превышать 12,5 мЗв.
• Эквивалентная доза на хрусталике – до 38 м3в в год.
• Эквивалентная доза на коже – до 125 мЗв в год.
• Эквивалентная доза на кистях и стопах — до 125 мЗв в год.

Для обеспечения установленных показателей облучения персонала необходимо грамотно спроектировать рентген-кабинет. Доверьте это ответственное дело специалистам СК «Олимп».

5. Примеры решения типовых задач по радиационной гигиене

Рассчитать
безопасное расстояние, на котором можно
работать в течение 3 месяцев в году с
препаратом йод-131 в количестве 50 мКи на
протяжении 15 мин в смену при 5 дневной
рабочей неделе, если использовать
защитный экран кратностью ослабления
– 2,5. Гамма-постоянная 2,3 Рсм2/ч*мКи.

Решение:
Используя формулу

где D– доза в рентгенах
за год,

Кγ – гамма постоянная изотопа, Рсм2/ часмКи,

Q– активность источника,мКи,

R– расстояние,см,

t– время облучения,час,

а – кратность ослабления экрана.

выразим безопасное
расстояние (R)

Подставим
значения в формулу.

В
году – 52 недели, в 1 месяце – 52/12 недель,
в 3 месяцах – (52/12) * 3;

Предел
эффективной дозы (D)
за год составляет 5 Рентген

Ответ:
12,2 см.

Рассчитать время
за квартал, в течение которого можно
работать с радиоактивным кальцием-45 в
количестве 50 мг/экв Rа
на расстоянии 0,3 м, если используется
защитный экран с кратностью ослабления,
равной 5.

Решение:
Используя формулу,

где D– доза в рентгенах за год,

8,4 – гамма постоянная радия, Рсм2/ часмКи,

Q– активность источника,мг/эквRа,

R– расстояние,см,

t– время облучения,час,

а – кратность ослабления экрана,

выразим
безопасное время работы (t)

Подставим
значения в формулу

t
= 53,6 часов (за год); t
за квартал = 53,6 / 4 = 13,4 часа.

Ответ:
13,4 часа.

Оператор
гамма-дефектоскопической лаборатории
2 часа в смену при 5-дневной рабочей
неделе подвергается гамма-облучению.
Мощность дозы облучения на рабочем
месте равна 30 мР/час. Рассчитать каким
коэффициентом ослабления должен обладать
защитный экран.

30
мР = 0,03Р.

0,03
Р•2 часа •5 дней в неделю • 52 недели в
году = 15,6 Р

Предел
дозы для персонала – 5 Р

15,6
Р / 5 Р = 3,12. Необходим экран с кратностью
ослабления 3,12

Ответ:
3,12.

Расчет хлорпотребности

В пробирку наливают
5 мл исследуемой воды и добавляют по
каплям капельной пипеткой, содержащей
60 капель в 1 мл, 1 % мыльный раствор.
Необходимо встряхивать закрытую пробирку
после добавления каждой капли. Мыльный
раствор добавляют до появления стойкой,
высотой в 1 см пены, не исчезающей в
течение 3-5 минут. Результаты исследования
определяют по таблице.

Таблица 1

Общая жесткость
воды

ОКИСЛЯЕМОСТЬ

В пробирку наливают
10 мл исследуемой воды, прибавляют 0,5 мл
разбавленной (1:3) серной кислоты и 1 мл
0,01 н раствора КМnO4.
Оставляют на 20 минут при температуре
воды не выше 20 градусов и на 40 минут при
10-20ºС. По прошествии указанного времени
окисляемость воды определяют по шкале
(таблица 2).

Если окисляемость
воды окажется выше 16 мг/л, то определение
повторяют, предварительно разбавив
воду. При подсчете результатов учитывают
кратность разведения.

Таблица 2

Окисляемость
исследуемой воды

ОПРЕДЕЛЕНИЕ
СОДЕРЖАНИЯ АММИАКА

NH3
[ 2(HgI2
* 2KI)
3KOH
] = NH2Hg2IO
7KI
2H2O

Присутствие в
воде кальция, магния, железа и марганца
мешает реакции, т.к. эти соли дают с
реактивом Несслера муть и осадок, поэтому
их нужно удержать в растворе, что
достигается с помощью сегнетовой соли.

Необходимые
реактивы

1. Реактив Несслера

2. 50 % раствор
   сегнетовой соли.

Качественная
реакция

Для определения
аммиака наливают треть пробирки
исследуемой воды 3-4 капли сегнетовой
соли, прибавляют 3-4 капли реактива
Несслера. По появлению желтой окраски
судят о наличии аммиака.

Ход исследования:
в стакан наливают 100 мл исследуемой
воды, подлежащей обеззараживанию,
добавляют в неё 0,5 мл 1 % раствора хлорной
извести. Воду перемешивают стеклянной
палочкой. Через 30 минут определяют
оставшийся
хлор в
стакане.

Для этого в стакан
с исследуемой водой добавляют 5-10
кристаллов йодистого калия и после
тщательного перемешивания добавляют
1 мл 1 % раствора крахмала и снова
перемешивают.

После этого, с
помощью бюретки воду в стакане титруют
0,01 н. раствором гипосульфита натрия,
СЧИТАЯ КАПЛИ, медленно помешивая до
обесцвечивания.

1. Рассчитать
   количество мг активного хлора,
   затраченного на хлорирование взятой
   пробы воды.

ПРИМЕР: количество
активного хлора в хлорсодержащем
препарате составило 25 %, т.е.

В 100 г сухой извести
– 25 г активного хлора, тогда

в 1 г
— 0,25 г (250 мг) активного хлора.

в 100 мл 1 % раствора
– 250 мг (0,25 г) активного хлора,

в 0,5 мл
— 1,25 мг активного хлора.

Значит, на
хлорирование 100 мл воды затрачено 1,25 мг
активного хлора.

2. Рассчитать
   количество активного хлора, оставшегося
   после хлорирования (через 30 минут)
   взятой пробы воды.

1 мл (25 капель) 0,01
н. раствора гипосульфита натрия связывает
– 0,335 мг хлора, а 1 капля – 0,0134 мг активного
хлора.

Количество капель
гипосульфита, пошедшее на титрование,
умноженное на 0,0134 мг, равно количеству
(в мг) активного хлора, оставшегося после
хлорирования (в 100 мл воды).

ПРИМЕР: на титрование
ушло 30 капель гипосульфита натрия,
следовательно,

30 * 0,0134 = 0,4 мг
активного хлора осталось в 100 мл воды
после хлорирования.

3. Хлорпоглощаемость
(мг/100 мл) =
затраченное количество хлора – оставшийся
хлор. Чтобы получить хлорпоглощаемость
(мг/л), результат умножают на 10 (что будет
соответствовать хлорпоглощаемости на
1 л воды).

ПРИМЕР: (1,25 мг –
0,4 мг) * 10 = 8,5 мг/л

https://www.youtube.com/watch?v=ytcopyright

4. Хлорпотребность
(мг/л) = хлорпоглощаемость
остаточный хлор (0,3-0,5 мг/л).

ПРИМЕР: 8,5 мг/л
0,3 мг/л = 8,8 мг/л.

Рекомендуемая литература

1. А.А. Минх Методы
   гигиенических исследований. М., 1971 г.

2. А.А. Минх Общая
   гигиена. М, 1985 г.

3. Ю.П. Пивоваров
   Руководство к лабораторным занятиям
   по гигиене и основам экологии человека.
   М., 2001 г.

4. Ю.П. Пивоваров
   Гигиена и экология человека: Курс
   лекций. – М.: ВУНМЦ МЗ РФ, 1999. – 192 с.

5. А.И. Гурова, О.Е.
   Орлова «Практикум по общей гигиене».
   М., 1991 г.

6. Г. И. Румянцев
   Гигиена. – М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2000. –
   608 с.

1. В.Д. Беляков, Е.Г.
   Жук «Учебное пособие по военной гигиене
   и эпидемиологии», М., 1988 г.

2. О.Н. Карелин
   «Руководство к практическим занятиям
   по военной гигиене», М., 1985 г.

3. Методические
   разработки кафедры.

3. Выбор дозы коагулянта

Из
предлагаемого образца воды наливают 3
стакана по 100 мл воды. Затем приливают
в первый стакан 2 мл 1 % раствора FeCl3,
во второй 4 мл, в третий 6 мл. Содержимое
стаканов перемешивают и наблюдают в
течение 20 минут. Для очистки воды следует
выбрать ту наименьшую дозу коагулянта,
которая обеспечит быстрое образование
и осаждение хлопьев на дно.

Если пробная
коагуляция протекает очень быстро или
очень медленно, то опыт повторяют с
большими или меньшими дозами коагулянта.

4. Дать
гигиеническую оценку исследуемой воды.

Занятие № 8: Гигиена
водоснабжения войск.

Вопросы
для подготовки.

1. Организация
водоснабжения войск, обязанности
медицинской службы по ее контролю.

2. Методы
обеззараживания воды в полевых условиях.

3. Способы хлорирования
воды в полевых условиях.

4. Индивидуальные
средства обеззараживания воды.

https://www.youtube.com/watch?v=newsoldat

5. Табельные средства
добычи и хранения воды.